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我們首先要了解課桌椅質量的重要性。望子成龍可以說是每位家長的夙愿，為了讓孩子們學有所成，巴不得孩子們下課也要復習鞏固，繼續(xù)學習，家里同樣也會配備同樣的學生課桌椅，方便放學回家完成作業(yè)、自主學習。這也就意味著孩子們每天需要長時間接觸課桌椅。如果不考慮質量問題，選擇過去的實木學生課桌椅，棱角分明的造型設計實際使用體驗并不佳，無法長時間保持學習精力。同時木質材料硬度較低，使用一段時間，結構就可能會出現(xiàn)松動，再加上不合理的使用方式和環(huán)境因素的影響，課桌椅很快會出現(xiàn)質量問題，學習時容易被吸引注意力，影響學習效率。

眾所周知，學生課桌椅是孩子們學習生活中常接觸的校用家具，伴隨著社會對孩子們健康問題的關注、科技的發(fā)展、新型材料、設備的研發(fā)以及新型技術的深入研究，課桌椅的種類逐漸豐富起來，出現(xiàn)了固定式、升降式、階梯式等不同的款式，也出現(xiàn)了雙人、多人等不同的樣式，升降課桌椅還出現(xiàn)了手搖、電動、液壓、螺絲等不同的方式，在制作材料方面出現(xiàn)了鐵質、塑料以及鋼質等不同的新型材料，除此之外，在造型和外觀上也有直觀的改變。

本著“雙減”工作的落實，大家更多的關注中小學生身心健康，保證學生教學和午休質量，讓學生告別趴著睡。大部分學生中午因為時間短沒有回家休息，面對著傳統(tǒng)課桌椅只能趴著睡的問題，可能會影響學生的健康，長時間趴在書桌上睡覺會導致血液循環(huán)不暢，不僅如此，還可能出現(xiàn)脊椎問題。學生折疊午休課桌椅不僅可以讓孩子平躺睡覺，還更大程度地利用了教室里有限的空間?？梢匀菁{更多的學生進行午休。這也解決了午休空間有限，無幼兒園一樣容納那么多上下鋪的問題。在有限的條件下，為孩子創(chuàng)造更加舒適的午休環(huán)境。

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